导游大赛：我们共同的舞台
[日期： 2008-01-15 ] 阅读：69 次本网讯（记者 杨惠岚）近日，在惠州市第三届导游员技能大赛总决赛上，我院经管系05级旅游管理专业的叶彩凤同学及原毕业于我院的、现在惠州环宇国际旅行社和广东中旅惠州分公司工作的张映月、李振兴、潘佩霞等四人荣获“十佳导游员”称号。其中，张映月还因其出色的表现一举拿下导游员技能大赛冠军和“最佳形象奖”的双重大奖。另外，我院经管系选送的参赛学生中有两人获得“优秀导游员”称号。他们成绩的取得，离不开自己艰辛的努力，也离不开老师、同学的指导和帮助。记者走近属于他们的舞台。
成绩取得源于自己的努力与大家的鼓励
接到比赛通知后，我院旅游管理教研室有关老师就积极发动、组织同学报名参赛。当谈到当初报名参赛的缘由时，叶彩凤同学笑着对记者说：“我是旅游管理专业的。来到大三，面临着毕业就业，我想检验下自己的专业水平到什么程度，所以决定来报名参赛。”
比赛刚开始，台下观众多，旁边又有电视台的记者在摄像，叶彩凤感觉很紧张，担心出丑丢脸，脑子一下子就一片空白了。指导老师们赶紧对她进行现场的心理调适。她的心平静下来，以从容的姿态面对比赛。在初赛中生动、从容地介绍东纵纪念馆，凭着可圈可点的表现，作为唯一的在读大学生，她最终与另外9位来自旅行社的专业导游一起进入了“十佳导游员”决赛。在紧张的决赛中，叶彩凤轻装上阵，经历景点讲解、演讲和才艺表演三轮比赛后，获得第九名的好成绩。
好成绩来之不易。这与叶彩凤注重平时的实践锻炼分不开。在大学里的她，曾经担任过丰湖校区学生会社团部部长，也担任过旅游协会的会长。从大一开始，她还注重做兼职导游，以增加实践经验。她说：“在带团过程中，我收获许多经验。导游工作教会我认识到扎实的专业知识和突出的才艺的重要性，我养成模拟练习的习惯，一遇到不懂，就多找专业老师进行指导，做到事半而功倍。同时，导游工作教会了我要注意处理好人际关系，面对前辈要学会谦虚请教，面对游客要和蔼可亲，面对有困难的同事与游客要多帮忙，这样可以少走许多弯路。”
她告诉我们，在准备比赛时，经管系师生给了参赛同学很大的帮助。经管系杨志英老师和陶蓉老师主动联系包车，尽可能给我院选手提供便利，院教务处李存副处长，系里的何晓琳老师在比赛时也给予了她许多精神鼓励和支持，经管系还组织同学到现场为参赛选手加油鼓劲，增加她们的个人信心。课余，同学们还主动陪她们背导游词，帮忙准备才艺表演的音乐等。有了师长、同学的帮助，叶彩凤更有信心、更有把握地参加比赛了。
成绩取得源于特色办学模式
本次大赛上，毕业于我院的张映月、李振兴、潘佩霞等三位选手的表现格外引人注目，得到了评委的好评。一位评委在点评时说：与其他参赛选手相比，张映月、李振兴、潘佩霞和叶彩凤在比赛中表现得不怯场、自信并能在规定时间内完成讲解，充分展现了各选手的扎实的专业基础知识、良好的口头表达能力以及较快的应对能力。正如该专业戴学军博士所说的：“我院学生在这次比赛中取得的成绩，就是对我院旅游管理专业的办学模式的最好检验。”
我院旅游管理专业是2000年新开设的，2006年由专科升格为本科，依托经济管理系的经济学和管理学综合性的学科群，主要培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理、服务工作的应用型人才。在采访中，旅游管理专业教研室负责人杨志英向我们介绍道：旅游管理专业注重建立有特色的课程设置体系，在实践教学环节中注重做到“三个结合”。
旅游管理专业的课程体系主要由基础课程模块、专业课模块和拓展课程模块组成。基础课程模块由公共基础课、学科基础课和专业基础课组成，主要使学生掌握基础科学知识、掌握一定的方法论，培养专业学习的兴趣；专业课模块由旅游饭店经营与管理、旅行社经营与管理等不同专业侧重面的专业课组成，目标是培养学生掌握旅游管理的专业知识，培养旅游研究、旅游企业管理能力和基本素质，培养从事旅游企业管理的适应性和创造性，奠定应用型、复合型旅游管理人才应具备的专业知识、能力和素质基础；拓展课程模块由与旅游相关的学科和文化素质课程组成，目标是为培养应用型、复合型旅游管理人才奠定更广泛的专业口径，增强人才培养的弹性。
旅游管理专业在实践教学环节中注重做到“三个结合”，即课内与课外相结合；校内与校外相结合；定期实践与灵活培训相结合，多渠道、多方位培养学生的多种实践技能和能力。作为导游员，不仅是“专家”，还必须是“杂家”，所谓“上知天文，下晓地理”，知识面越宽广，就越可能把导游工作做得有声有色。旅游管理专业在课程设置上重视实践教学的安排，主要的专业课程均安排6至9学时的实践教学，培养学生的实践操作能力，同时，鼓励学生在校期间进行带团训练，在实践中培养和提高导游技能和较强的应变能力、协调能力和处理实际问题的能力。
采访中，杨志英老师还告诉我们，为了提高课堂教学与实践的结合力度，该专业教师参与了“全省导游员资格考试考官”和惠州市旅游培训中心的培训工作，参与了惠州市旅行社经理年审、导游员培训、旅游饭店管理人员培训等工作，以提高对旅游市场现状的了解。同时，为了解决学生实习、实践困难的问题，该专业在增强学生的自身素质与能力外，进一步加强与相关旅游企业的联系、沟通，让旅行社有更多的机会了解学生，为学生提供更多的带团实践机会，为学生的成长铺平了道路。
[img]http://news.hzu.edu.cn/upload/2008_01/08011510196148.jpg[/img] 哇哈哈，我认识其中一个~~很早就知道这个消息咯！！:smoking 彩凤我认识诶。。。晕。 虚伪的报道
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